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TENEMOS TODAS LAS ORIENTACIONES |
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FORTALEZAS DE NUESTRO PREUNIVERSITARIO
1) Alto porcentaje de clases dictadas (96%)
2) Sin clases los sábados
3) Selecto plantel docente
4) Excelente tecnología en laboratorios y sala de informática.
5) Grupos reducidos.
6) Preparación intensiva y rigurosa de exámenes.
7) Portugués: con exámenes internacionales a través de
Instituto Cultural Uruguayo Brasilero
8) Inglés: con exámenes internacionales de la
Universidad de Cambridge.
9) Intercambio cultural con universidad de Brasil.
10) Plan prepago para Grupo de Viaje en 3er año.
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Bachillerato de Administración 2012 |
A partir del 2012, el Vaz le da la bienvenida al BACHILLERATO DE ADMINISTRACIÓN, para preparte para el mundo laboral o para ingresar a Facultad de Ciencias Económicas.-
INGRESAN LOS ALUMNOS QUE TENGAN 3er. AÑO DE CICLO BÁSICO APROBADO
Perfil del egresado: Comprender el funcionamiento institucional y empresarial, dominando los mecanismos administrativos y económicos y su relación con el medio, utilizar eficazmente los mecanismos contables, conocer el sustento jurídico aplicando adecuadamente las técnicas administrativas y la documentación.
ASIGNATURAS
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1º
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2º
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3º
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| ANÁLISIS Y PROD.DE TEXTOS |
ANÁLISIS Y PROD.DE TEXTOS |
INGLÉS |
| INGLÉS |
INGLÉS |
BIOLOGÍA CIENCIA-TECNOLOGÍA Y SOCIEDAD |
| FÍSICA CIENCIA-TECNOLOGÍA Y SOCIEDAD |
QUÍMICA CIENCIA,TECNOLOGÍA Y SOCIEDAD |
CIENCIAS SOCIALES-SOCIOLOGÍA |
| CIENCIAS SOCIALES-HISTORIA |
CIENCIAS SOCIALES-ECONOMÍA |
FOLOSOFÍA |
| MATEMÁTICA |
ESTADÍSTICA |
ADMINISTRACIÓN Y CONTABILIDAD INFORMATIZADAS |
| MATEMÁTICA FINANCIERA |
MATEMÁTICA |
ANÁLISIS Y PRODUCCIÓN DE TEXTOS:COMUNICACIÓN |
| BASES DOCUMENTALES |
CONTABILIDAD |
MATEMÁTICA A |
| CONTABILIDAD |
GESTIÓN EMPRESARIAL |
MATEMÁTICA B |
| DERECHO |
LEGISLACIÓN EN LA EMPRESA |
COMERCIALIZACIÓN |
| INTROD.A LA ADMINISTRACIÓN |
ORGANIZACIÓN INSTITUCIONAL |
CONTABILIDAD SUPERIOR |
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ECONOMÍA Y FINANZAS |
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El grupo de 2º año del liceo visitó PRODEA, fue una iniciativa de los profesores de Dibujo e Informática.
El objetivo, sensibilizar a los jovenes para tener una mascota con responsabilidad y también Adoptar esos animalitos que no tuvieron la suerte de encontrar un buen hogar.
Los alumnos confeccionaron almohadones y recolectaron tapers para donarles.
Fue una experiencia inolvidable.
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